LLamado a Concurso de Títulos. Meritos y Aptitudes

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Se pueden acceder a las documentaciones pertinentes al Concurso de Títulos, Méritos y Aptitudes FaCEA-UNI, periodo julio-diciembre/2015:

1. Dispociciones Generales.

2. Formulario para los Interesados en Concursar.  - Archivo Editable Ms. Word -> Version Ms. Word.

3. Reglamento del Concurso de Títulos, Méritos y Aptitudes FaCEA-UNI.

4. Modelo de Curriculo Normalizado. - Archivo Editable Ms. Word -> Versión Ms. Word.

 (Haga click sobre los tìtulos para visualizar/descargar)

 

 

ALUMNOS DE FaCEA COMPARTEN CON LA COMUNIDAD INDÍGENA DE KAMBA’Y

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El pasado domingo 12 de abril del corriente, alumnos del 6º semestre de la Carrera Licenciatura en Ciencias Contables compartieron una jornada con los miembros de la comunidad indígena Kamba’y, situada en la localidad de Jesús, Itapúa. La actividad se realizó dentro del marco del proyecto de extensión universitaria “Los demás también nos interesan” - Principio de Solidaridad, implementado dentro de la cátedra “Principios Éticos de la Conducta” cuyo encargado es el Dr. Juan de la Cruz Silvero Brítez.

Los alumnos y el docente responsable del proyecto fueron recibidos por el Cacique Sr. Félix Benítez y compartieron un grato encuentro en donde hicieron una demostración de cómo realizar cultivos de plantines y posteriormente procedieron a realizar el trabajo juntos, entre las variedades de árboles se encontraban: Plantas nativas como: lapacho, petereby, tipa, yvyra pyta, cedro y otros; arboles frutales: naranja, mandarina, aguacate, inga, pomelo, pitanga, guabirá; también paraíso, pino y eucaliptus. Plantines que fueron donados por la EBY, así como también la camioneta para el traslado de los mismos.

Así mismo, compartieron un partido de futbol y un almuerzo preparado por los alumnos, a modo de recreación e integración con los miembros de la comunidad Kamba`y.

La Coordinación de Extensión Universitaria de la FaCEA apoyó este proyecto, que tuvo como objetivo general “Conocer la situación socio-económica de la Comunidad Indígena de Kamba´y y también cooperar en el cultivo de árboles”.

 

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1º Taller de Extensión Universitaria Dirigido a Docentes de la FaCEA.

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El Dr. René Arrúa Torreani, Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, invita a los docentes de esta unidad académica a participar del “1º Taller de Extensión Universitaria” dirigido a Docentes de: Licenciatura en Administración, Licenciatura en Ciencias Contables/Contaduría Pública e Ingeniería Comercial, de la sede Encarnación.

El mismo se realizará el próximo miércoles 15 de abril del corriente de 16:00 a 18:00 horas, en el aula de posgrado de la FaCEA.

El taller es organizado por la Coordinación de Extensión Universitaria de la FaCEA y cuenta con el apoyo de la Dirección de Investigación y Extensión del Rectorado.

Se expedirá certificado de participación.

 

Directivos de TECHO tratan de interesar a universitarios de FaCEA

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altJulieta Gamarra Directora Regional de TECHO y Laura Chávez, mantuvieron una amena charla con estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FaCEA) sobre el trabajo que viene realizando la Organización sin fine de lucro TECHO, con el objetivo de interesar a los universitarios al voluntariado y a apoyar en construcciones de viviendas para pobladores indigentes.  TECHO es una organización presente en Latinoamérica y El Caribe que busca superar la situación de pobreza que viven miles de personas en los asentamientos precarios, a través de la acción conjunta de sus pobladores y jóvenes voluntarios.
TECHO tiene la convicción de que la pobreza se puede superar definitivamente si la sociedad en su conjunto logra reconocer que éste es un problema prioritario y trabaja activamente por resolverlo.
La organización se encuentra instalada en Itapúa desde el 2011 y ya llevan construidos más de 230 viviendas de contingencia para pobladores de diversos asentamientos precarios del departamento de Itapúa. Cuenta en la actualidad con más de 100 voluntarios inscriptos.
El objetivo de este año es construir 58 viviendas. Las primeras 15 viviendas la construirán próximamente  en el Asentamiento Campesino Rigoberto Algarínalt (ACRA) en Edelira 60.
Modelo de trabajo TECHO
TECHO trabaja en asentamientos precarios, siendo su motor esencial la acción conjunta de sus pobladores y jóvenes voluntarios, quienes trabajan para generar soluciones concretas a la problemática de la po¬breza. TECHO impulsa un proceso continuo de fortalecimiento de la comunidad, sien¬do el desarrollo comunitario el eje transversal de la interven¬ción.
En una primera fase, los voluntarios identifican y caracterizan las condiciones de vulnerabilidad de hogares y asentamientos con el apoyo de referentes de la comunidad y otros actores influyentes, impulsando desde un inicio la organización, participación y corresponsabilidad de la comunidad.
En una seguna fase, TECHO genera espacios participativos y desarrolla soluciones concretas en conjunto con los pobladores de la comunidad, a fin de enfrentar las necesidades identificadas. La precariedad habitacional es uno de los problemas prioritarios y urgentes de los asentamientos, por lo que TECHO empieza este proceso de desarrollo comunitario construyendo viviendas de emergencia, con la participación masiva de voluntarios y familias de la comunidad. Esta vivienda es una solución concreta y realizable al corto plazo, que impacta en la calidad de vida de las familias y genera los primeros vínculos de confianza entre los voluntrios y la comunidad, a partir de este trabajo conjunto.
Posteriormente, TECHO conforma la Mesa de Trabajo, instancia semanal de reunión y diálogo entre líderes comunitarios y voluntarios, partir de la cual se identifican otras necesidades prioritarias y se desarrollan programas para enfrentarlas. Los principales programas que TECHO desarrolla con la Mesa de Trabajo son: Educación: Talleres de apoyo escolar para niños y jóvenes, y alfabetización para adultos; Trabajo: Capacitación en oficios básicos y formación laboral.; Fomento productivo: Apoyo para el desarrollo de emprendimientos.; Fondos concursables para desarrollo de proyectos comunitarios; Salud: Campañas de prevención y promoción de la salud.
TECHO promueve la vinculación a redes para potenciar los programas mencionados y para desarrollar otros proyectos que contribuyan a la generación de soluciones integrales. Estas soluciones potencian las capacidades individuales y colectivas de autogestión en la comunidad e involucran a los vountarios en un proceso de sensibilización y concientización en torno a la pobreza y sus causas, que los lleve a actuar y movilizarse para generar cambios reales.
Como última fase del modelo, se busca implementar soluciones definitivas en los asentamientos precarios, como la regularización de la propiedad, servicios básicos, vivienda, infraestructura comunitaria y desarrollo local. TECHO articula y vincula pobladores de asentamientos organizados con instituciones de gobierno para exigir sus derechos.

 

Alumnos de la FaCEA capacitan a alumnos del 9º Grado.

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Alumnos del 6º y 8º semestre de la Carrera de Licenciatura en Administración de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, se encuentran ejecutando el Proyecto de Capacitación en “Educación Financiera y Economía Familiar”, que tiene entre sus principales objetivos: “Generar una actitud positiva hacia el control del dinero a través del registro de los gastos y compartir conceptos básicos sobre ahorro, presupuestos, ingresos, consumo responsable, salud financiera, gastos fijos y gastos variables”. Los beneficiados son los alumnos del 9º grado de tres escuelas de la ciudad de Encarnación:Escuela Básica N° 572 John F. Kennedy, Escuela Básica Parroquial Juan Francisco Gómez, y Escuela Básica Nº 233” Dr. José Gaspar Rodríguez de Francia”.

 Dicha actividad tiene prevista una duración de 8 horas pedagógicas por escuela, actualmente las charlas se están desarrollando con éxito y cuentan con la aprobación de directivos y docentes de las instituciones favorecidas. La Coordinación de Extensión, a cargo de la Lic. Claudia González Larré, cuenta con el apoyo del Mg.  Néstor Garay Farías, Docente de la Carrera de Licenciatura en Administración, para la elaboración de contenidos y la ejecución del proyecto.

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Lic. Claudia González Larré

Enc. Dpto. Extensión - FaCEA-UNI

 

Circular Nº 02/2015

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A DOCENTES INTERESADOS:

 

EL DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA COMUNICA:

Que en el mes de abril de 2015 habrá llamado a Concurso de Títulos, Méritos y Aptitudes para cubrir cargos de Profesores Encargados de Cátedra de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la UNI, periodo julio-diciembre del año 2015, en las Carreras: Licenciatura en Administración y Licenciatura en Contaduría Pública.

 

El presente comunicado es a fin de que los posibles interesados en concursar vayan preparando sus documentaciones para la presentación en el plazo a ser fijado, según lo establecido en el Reglamento de Concurso y mencionados a continuación:

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Charla sobre los 400 años de Encarnación para estudiantes de FaCEA

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altEl Arquitecto e historiador Andrés Morel, dictó una importante charla sobre los 400 años de fundación de “Nuestra Señora de la Santísima Encarnación” dirigido a estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FaCEA), organizado por la coordinación de Extensión Universitaria de la FaCEA, a cargo de la Lic. Claudia González Larré.
Esta charla sirvió para contextualizar el desarrollo de la ciudad de Encarnación a través del tiempo, desde su fundación por el jesuita Roque González de Santa Cruz hoy el Primer Santo Paraguayo, y hasta la nueva y moderna urbe de la capital de Itapúa. El Arq. Morel rescató década por década, siglo por siglo, los prialtncipales acontecimientos y evolución de Encarnación. Resaltó la importancia de conocer y la historia de la ciudad, para valorizar su legado.
En la presentación, estuvieron el MA. Virgilio Benítez, Vicedecano de la FaCEA, así como de la MA. Cecilia López, Directora Académica de la referida unidad pedagógica.
Fuente: Dirección de Comunicaciones (Dcom)

 

Calendario de Actividades Académicas del CPA 2015

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MES

PERÍODO

ACTIVIDADES

ENERO

20

Apertura de las Inscripciones del C.P.A.

 

Febrero

19

Claustro Docentes C:P:A:

23

Inicio de Clases de C.P.A

Marzo

13

Finalización de las Inscripciones de C.P.A

20

Entrega de Plan de curso

Mayo

18 al 22

Evaluación Parcial del C.P.A:

Junio

05

Finalización del desarrollo de las clases del C.P.A:

15 al 26

Examen de Ingreso.

Julio

02

Publicación de la lista de ingresantes en las carreras de Ing. Comercial, Contatudia Pública y Lic. en Administración

 


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